23 սեպտեմբեր, Մոնտեվարդ, միանալով Ներքին խաղաղության խմբին

Ես խոսեցի Բոբի հետ, Սյուզիի ամուսինն առաջինն այսօր առավոտյան. Երկար խոսեց բնապահպանական կրթության մասին. Ես Բոբին բացատրեցի, որ դուք չեք կարող փոխել շրջակա միջավայրի մասին մտածելակերպը, քանի դեռ մարդիկ չեն հասկանում ներքին խաղաղության անբաժանելի կապը:. Այլ կերպ ասած, Աշխարհի ավերածությունների մեծ մասը սնվում է մարդկանց կողմից, որոնք լրացնում են իրենց կյանքի բացերը ապրանքների/ծառայությունների միջոցով. Սա մարքեթինգային համակարգի բնույթն է՝ ավելի շատ կարիքներ և ցանկություններ ստեղծելու համար. Դրանց մեծ մասը հորինված է. Մարդիկ գնում են դրան, քանի որ նրանք իրենց թերի են զգում և չեն հարցնում, թե արդյոք իրենց վաճառվողն իսկապես անհրաժեշտ է. Ես նաև բացատրեցի, որ տնտեսական համակարգը նպաստում է շահույթի առավելագույնի բարձրացմանը (ագահություն) և որոշումների մեջ չի հաշվի առնում սոցիալական հետևանքները կամ սոցիալական օգուտները. Փաստորեն, գործարար համայնքը դա թողնում է կառավարությանը. Եթե ​​կառավարությունը ձգտում է գրավել բիզնեսը, ապա նա մեղսակից է և չի պահանջի, որ բիզնեսը հավելյալ ծախսեր ստանձնի՝ ապրանքների սոցիալական բարիք լինելու վերաբերյալ:. Իհարկե, իմ ցանկությունն է, որ խաղաղության կրթությունը դառնա ամբողջ աշխարհում ուսումնական ծրագրի մաս. Ես դա տեսնում եմ որպես հիմք, նախքան դուք կարող եք նույնիսկ մտածել շրջակա միջավայրի մասին. Մենք պետք է մեզ տեսնենք բնության հետ մեկ. Ներկայումս մենք դա տեսնում ենք որպես առանձին, և դա ակնհայտ է տանը ապրելիս. Մենք բնության մաս չենք, մենք բնության մի մասնիկն ենք. Մենք քիչ ենք հասկանում բնական հավասարակշռությունը և չգիտենք մեր բնական հավասարակշռությունը. Մենք ապրում ենք սոցիալական կյանքով՝ խաղալով մեզ սովորեցրած դերերը. Մենք չենք գալիս մեր ներսում գտնվող հոսքից, որը մեզ տանում է դեպի մեր ներուժն ու նպատակը այստեղ. Մեզանից յուրաքանչյուրն առանց մտածելու այնքան է կուտակել, որ ոչնչացրել է բնական էկոհամակարգը. Այսպիսով, ներքին խաղաղությունը էական է շրջակա միջավայրի կայունության համար. Մենք պետք է սովորենք, թե ինչպես լուծել խնդիրները, լուծել հակամարտությունները և կասկածի տակ դնել մեր համոզմունքները հանուն ճշմարտության, այլ ոչ թե իշխանության. Այսպիսով, շատ ներքին աշխատանք կա անելու. Բոբը հարցրեց ինձ, եթե ուրիշների հետ խնդիր ես տեսնում, ինչ ես անում. Ես ասացի այն ամենը, ինչ կարող եք անել, եթե ձեզ հուզված եք զգում, Մարդկանց մոտենալն է նրանց պատմել ձեր մտքերը և թույլ տալ, որ նրանք ինքնուրույն որոշում կայացնեն. Մարդիկ պետք է գնան իրենց ճանապարհին, և մենք չգիտենք, թե որն է նրանց կյանքի նպատակը. Շատ բան կա, որ մենք չգիտենք. Բայց եթե հուզված եք խոսել խաղաղության կամ շրջակա միջավայրի մասին, ապա հետևեք դրան և հետևեք այն, ինչ զգում եք. Հիշել ուրիշներին չստիպել, բանալին է և մեր իրական էությունն է. Ես ասացի նրան ծաղրածու լինելու մասին և ինչպես եմ տեսնում մարդկանց անվերապահ սիրով, և ես զգում եմ, որ ծաղրածուն միջոց է հումորի միջոցով տեսնելու կյանքի ավելի թեթև կողմը:, մենք կարող ենք փոփոխություններ ստեղծել, բայց դա չպետք է լինի ծանր կամ լուրջ. Մենք կարող ենք ծիծաղել մեր անհաջողությունների վրա և գտնել ստեղծագործական ներդաշնակություն՝ ստեղծելու իրական փոփոխություններ, որոնք աջակցվում են ուրիշների կողմից. Իմ աշխատանքը խաղաղ պայմաններում օրեցօր փորձառություն է. Ես չեմ ձգտում ընդլայնել իմ աշխատանքը՝ ճամփորդելիս դպրոցների հետ կապ հաստատելով, Ես պարզապես հետևում եմ իմ ոգեշնչմանը և թույլ եմ տալիս, որ դա առաջնորդի իմ ընտրությունը. Հետեւաբար, սպասումներն ընկել են, և ես հետաքրքրությամբ եմ տեսնում, թե ինչ է տեղի ունենում. Եթե ​​դա է իմ նպատակը, ապա այն կդրսևորվի այնպես, ինչպես որ դրսևորվի. Ինձ ոչ մի կերպ չի հետաքրքրում, Ես պարզապես «լինում եմ» ինքս և տեսնում եմ, թե ինչ է տեղի ունենում. Ես վախ չեմ զգում ապագայի համար.

Բոբի հետ խոսելուց հետո, Առավոտն անցկացրի՝ փորձելով առցանց ավիատոմս գնել, Ես ստիպված էի շատ ծիծաղել, քանի որ այն չէր աշխատում. Որոշ դժվարություններ ունեցա կայքում, բայց վաղը կդիմանա. Զանգահարեք Ընկերների դպրոց՝ դրամայի ուսուցչի հետ հանդիպում կազմակերպելու համար. Նախատեսված է նաև, որ ուրբաթ օրը որպես ծաղրածու ելույթ կունենամ դպրոցի ժողովում (վաղը).

Ես նստեցի Սյուզիի և նրա ամուսնու հետ ճաշի, իսկ Բոբը պատմում էր ինձ անձրևի մասին. Նա ասաց, որ դա կապված է Էլ Նինոյի էֆեկտի հետ. Կարիբյան ավազանում ջերմաստիճանը, ըստ երևույթին, աճել է 5 աստիճաններ, սովորաբար այդպես է 2-3 աստիճաններ. Նա ասաց, որ ծոցի հոսքը և Կարիբյան ավելի տաք ջրերը հարվածել են (ցուրտ/տաք ջերմաստիճան) և դա կարող է առաջացնել փոթորիկ. ըստ երևույթին այն ազդում է ավելի հյուսիսային մասի վրա, չնայած այստեղ շատ անձրև է գալիս. Ինձ ասում են, որ դա նորմալ է տարվա այս եղանակի համար. Այսօր ավելի ուշ ինձ մի տարեց մարդ ասաց, որ զգում էր, որ չափազանց շատ անձրև է առանց ընդմիջումների. Ասաց՝ ծանր է, բայց ընդմիջումներ կան. Ես պատմեցի նրան Ավստրալիայի վայրի հրդեհների և մեր ապրած երաշտների մասին (5 ջրի սահմանափակումների տարիներ կամ ավելի). Այստեղ ջուրը չափազանց շատ է. Պարզապես անձրև է գալիս, ինչպես ինչ-որ մեկը բացել է ծորակը. Ես մտածում էի, թե ինչպես դուրս գամ Սան Խոսե գնալու համար. Ես լավ կլինեմ, Սյուզին ասաց, որ նրանք ամեն տարի զբաղվում են դրանով, երբեմն կամուրջները լվացվում են. Անհնար է նաև հագուստը չորացնել, քանի որ օդում ջրի պարունակությունն այնքան մեծ է. Բոբը շարունակեց ինձ ասել, որ ինքը եղել է Ընկերների դպրոցի դպրոցի խորհրդի անդամ. Նա և Սյուզին այստեղ են եղել 40 տարօրինակ տարիներ, և նա ասաց, որ եկել է սկզբում, երբ նրանք պետք է ստեղծեին իրենց սեփական էներգահամակարգը և ունեին փակ հեռախոսներ. Այսպիսով, նրանք սկսեցին զրոյից. Ոչ լույս կար, ոչ էլ հոսանք. Դա խիտ անտառ է, և ես արդեն հասկացել եմ, թե որքան մութ է, երբ գիշերը դուրս ես գալիս. Այսպիսով, նրանք շատ համարձակ են. Սյուզին ինձ ասաց, որ այստեղ է եկել Փենսիլվանիայից. Նա իմացավ այս վայրի մասին և եկավ. Նա այստեղ հանդիպեց Բոբին. Նրանք քվակերներ են. Ես ծիծաղեցի, երբ հասկացա, որ նրանք են, դրա համար էլ ինձ կացարան տվեցին. Ես իսկապես ուրախ էի տեսնելով, թե ինչպես է Սյուզին գործնականում կիրառել քվակերի ուսմունքները. Ես հավատում եմ բարությանը և ուրիշներին օգնելուն, այնքան շատ մարդիկ կարող են դառնալ կասկածելի, բայց փառք Աստծո նրանց, ովքեր վստահում են. Ինձ տեղ էր պետք, այնպես որ պատահական էր, որ հանդիպեցի նրան կամ գուցե ոչ՝ կախված քո փիլիսոփայությունից.

Ես գնացի ներքին խաղաղության հանդիպման տեղի յոգայի կենտրոնում և հանդիպեցի մի խումբ սիրելի մարդկանց. Մենք խոսեցինք կյանքի մեր փորձառությունների և այն մասին, թե ինչպես ենք մենք զգում. Թարմացնող էր տեսնել, թե որքան իմաստուն էին այս մարդիկ և ինչպես էին նրանք կասկածի տակ դնում իրենց սեփական համոզմունքները կյանքում և ջատագովում էին, որ սրտում ընկնեն կյանքի դեմ առ դեմ:. Նրանք եկել էին տարբեր ծագումներից, մեկը, ով գործ ունի հայրերի ինքնասպանության հետ, մյուսն ինքնագնահատականի հետ կապված խնդիրներ ուներ, մյուսը պետք է հանդիպեր գործընկերոջը, որը նրան խենթացրեց, և մեկը ցույց տվեց, որ իր կյանքի մեծ մասն անցկացրել է ինտելեկտուալ իրերի վրա. Նույնիսկ երբ մենք շրջում էինք խումբը, նա գրում էր իրեր. Ես ժպտացի նրա յուրահատկությանը. Այն, ինչ ես սիրում էի խմբի մեջ, ազնիվ և ինքնագիտակցությունն էր, որը ցույց էր տվել յուրաքանչյուր մարդ. Տղան, ով զբաղվում էր իր հոր ինքնասպանությամբ, հասկացավ, որ նա եկել է ոչ թե Մոնտևարդ՝ հորը ներելու, այլ ինքն իրեն ներելու համար, որ նա հավատք ունի իր հոր մասին։. Նա խորհրդատվություն էր ստանում այս խմբից մի տիկնոջից, և նա անկասկած իմաստուն կին էր. Նա շարունակում էր խրախուսել մարդկանց, որպեսզի նրանք խորանան, թե ինչ են զգում (առանց ուրիշներին մեղադրելու) և տիրապետելով նրանց խնդիրներին. Խոսքը մյուսի մասին չէ, որովհետև մենք մեր մեջ ձևակերպում ենք մեր բացասական մտքերը, և դա այն է, ինչ մենք պետք է ուսումնասիրենք. Ես մտածեցի Բայրոն Քեթիի մասին (www.thework.com) ու պարզվում է, որ ծանոթ են եղել նրա աշխատանքին. Ուսումնասիրել մեր սեփական համոզմունքները և գտնել սերը իրավիճակում և ինքներս մեզ. Մարդիկ, ովքեր սեղմում են մեր կոճակները, նրանք են, ում շնորհակալ ենք, քանի որ նրանք օգնում են մեզ տեսնել, որ ինչ-որ բան չի բուժվել. Տիկինը նշեց, որ մենք այստեղ ենք բուժվելու (ինքնասիրություն). Նրանք զարգացած խումբ էին, և նույնիսկ այն կինը, ով զգում էր, որ իրեն անարժան և ոչ խելացի էր, լի էր իմաստությամբ և խելքով, ես գտա նրան լսելով:. Մեր քննադատությունը կապված է այն բանի հետ, թե ինչպես ենք մենք զգում մեր մասին, բայց դա ճիշտ չէ, մենք իսկապես հրաշալի մարդիկ ենք և շատ ավելի մեծ, քան այն սահմանափակ մարդը, ում հաճախ տեսնում ենք հայելու մեջ. Այսպիսով, խնդիրը հայելու մեջ նայելն ու այն շրջելն է. Ես իսկապես սիրում էի դա լսել.

Ես խոսեցի ծաղրածու լինելու մասին և այն մասին, թե ինչպես եմ բոլորին գեղեցիկ տեսնում (որը ես անում եմ). Դուք չեք կարող ընտրել գրկել այս մարդուն և ոչ նրան, դուք դուրս եք գալիս սիրո վերաբերմունքով և պատրաստ եք այն երկարացնել. Հրաշալի թրեյնինգ է սովորելու, թե ինչպես սիրել առանց սահմանների և միևնույն ժամանակ զվարճանալ. Հանդիպումից հետո ես տեսա, որ անձրևը տեղատարափ էր. Ես հարցրեցի մարդկանց, արդյոք նրանք գնում են ճանապարհով (միայն 5 րոպե). Ինձ վերելակի կարիք ուներ, գեղեցիկ կինը, ով անում է խորհրդատվությունը, առաջարկեց ինձ տանել և հետո վերադառնալ խանութ. Նա իրեն դուրս դրեց. Ես հիշեցի Ջոն Մարկ Համերի Jeshua Channellings-ի մասին մի իսկապես լավ գիրք, որը նրան կարող է դուր գալ. Նա դասավանդում էր Հրաշքների դասընթաց, որը Հիսուսի ալիքն է. Այսպիսով, կարծում եմ, որ նա կարող է ցանկանալ կարդալ իմ գիրքը, քանի որ այն նույն աղբյուրից է, բայց այլ կերպ ասած. Դա, ի վերջո, սիրո մասին է. Ամեն ինչ վերափոխման և վերելքի մասին է. Մենք բոլորս ձգտում ենք հոգեպես արթնանալ, այնքան շատերն այժմ գտնում են այս գրքերը և նորից սովորում սիրել. Մենք սովորում ենք լիարժեք պատասխանատվություն ստանձնել մեր մտքերի համար, խոսքերն ու գործողությունները. Սա այն է, ինչ կոչվում է տուն վերադառնալ. Այսպիսով, ես հեռացա իմ ճանապարհից նրա համար. Ես ստիպված էի վազել այս քարքարոտ ճանապարհով, և այն հորդառատ անձրև էր. Ես ծիծաղում էի, երբ հետ վազում էի, քանի որ ավելի թաց էի դա անում, եթե որոշեցի քայլել. Ինչեւէ, դա կյանքն է, և պարզ է, որ նա պետք է տեսներ այս գիրքը. Նա ինձ իջեցրեց Հացաբուլկեղեն, իսկ ես սպասեցի դպրոցի ուսուցչուհուն. ես սպասեցի 40 րոպե, և նա ցույց չտվեց. Ես զգացի, որ նա չի պատրաստվում. Իմ վերաբերմունքն է՝ «ամեն ինչ լավ է». Այնուհետև ճանապարհի այն կողմից մի մարդ եկավ և ասաց, որ Սյուզին զանգել է և ասել, որ ուսուցիչը չի գալիս, քանի որ նա իրեն լավ չի զգում, և անձրևը շատ ուժեղ է:. Այսպիսով, ես մի քանի գնումներ կատարեցի և վերադարձա Սյուզիի մոտ, միայն 5 րոպե հեռավորության վրա.

Սյուզին այնքան սիրուն կերպար է, որ նա ինքն իրեն փնթփնթում է և կարծես թե այնքան էլ վստահ չէ ամեն ինչում, հաճախ փոխելով իր միտքը և առաջին տեղում դնելով ուրիշներին, նա չափազանց բարի է, և ես նկատեցի, որ նա տեղյակ է. Նա ինձ տեղ է տվել մնալու, նա ինձ կերակրեց, նա ինձ դուրս է հրավիրել իր ընկերների հետ, ստուգեց ինձ, նա ինձ խունկ տվեց, քանի որ ես փորձում էի նվազեցնել բարձրացող խոնավ հոտը. Նա նաև ինձ գագաթներ և վերմակներ տվեց, որպեսզի տաքանամ, իմ բոլոր հագուստները ամառային են. Նա իմ հագուստները դրսից քաշեց, երբ անձրևը սկսվեց և չոր պահեց ինձ համար. Նա և նրա ամուսինը ինձ թույլ են տալիս օգտագործել իրենց անլար կապը, նա ինձ մի կաթսա տվեց, որով պատրաստեմ. Ինչ ուզում եմ, նա ինձ օգնում է. Ես նրան անհավանական մարդ եմ համարում և ապրում է ուրիշներին սիրելու իր համոզմունքներով. Այսպիսով, ես հայտնվում եմ սիրո վայրում. Ես ինձ շատ երջանիկ եմ զգում այստեղ և բավականաչափ հանգստանում եմ. Անտառի մեջ շատ բուժիչ և եռանդուն է. Ես գտնվում եմ բարձր էներգիայի վայրում, ոչ ի տարբերություն իմ այցելած սուրբ վայրերի. Ես զգում եմ անտառի էներգիան և ցանկանում եմ բարձրանալ արգելոցը նայելու. Բոբն ասաց, որ դա համաշխարհային էկոլոգիական արժեք ունեցող էկոլոգիական արգելոց է. Քվեյքերները պատասխանատու են ապահովելու այն, որ այն պաշտպանված է, և նրանց ստեղծած դպրոցը պետք է կրթվի հանուն խաղաղության և կայունության:. Այսպիսով, ես վաղը, երբ ես այնտեղ ծաղրածու լինեմ, խորաթափանցություն ձեռք կբերեմ.

Այսպիսով, դա հիանալի ընդմիջում էր, քանի որ ես շատ եմ տեղափոխվել 3 ամիսներ և 16 երկրներ ավելի ուշ. Որքան կարևոր է բարությունը, դա տարբերվում է աշխարհից. Եթե ​​ոչ ոք բարի չլիներ, ես ոչ մի կերպ չէի կարող կատարել համաշխարհային շրջագայություն և հետագա ներդրում ունենալ խաղաղության գործում. Դա էական է առաջընթացի և ներքին աճի համար.

Ուրեմն գտե՛ք ձեր ներքին խաղաղությունը իմ ընկերներ,
Մի փնտրեք արդարացումներ կամ հերքումներ,
Հրաժարվեք հավատալ բացասականին,
Հավաքեք միասին ձեր կյանքի գեղեցկությունը,
Քանզի դա հնարավորության փունջ է,
Եվ փաթեթավորեք այն անձրևի աղեղով,
Որովհետև դու անձրև ստեղծողն ես,
Եվ ամեն պահ ձեռք բերեք ձեր ստեղծագործության տուփը,
Որովհետև սա է ոգեշնչման զգայունությունը, որը մենք թաքցնում ենք ներսում,
Այսպիսով, դուրս բերեք այն ձեր սիրո արևի տակ,
Որովհետև դու այն աղավնին ես, որը կառաջնորդի ճանապարհը,
Միլիոնների համար.